FAQ

São cursos de livre oferta, destinados à formação de trabalhadores para ingresso ou reingresso no mundo do trabalho, para a qualificação e atualização ou aprimoramento profissional e/ou para a elevação profissional e/ou escolaridade do trabalhador.

Sim, todos os nossos cursos oferecem certificados digitais de conclusão que você pode imprimir ou adicionar ao seu perfil profissional.

Os cursos FIC da Escola Solano Trindade de Formação e Qualificação Artística, Técnica e Cultural são cursos voltados aos trabalhadores da cultura com foco na elaboração, submissão e pareceres de projetos culturais.

O suporte ao aluno ocorre através de  fóruns de discussão, onde é possível fazer perguntas e receber ajuda de instrutores e outros alunos.

A sala de aula virtual é composta por alunos, professores, tutores, recursos de aprendizado, atividades interativas, blocos de conteúdo, fóruns de discussão e bate-papo. Esses elementos são essenciais para facilitar a interação e o aprendizado dos alunos.

Os estudantes podem acessar as atividades através do menu de cursos na página inicial, onde podem encontrar as atividades disponíveis em cada disciplina.

Assim como no ensino presencial, a sala de aula no ambiente virtual é onde ocorrem as interações entre alunos e professores, além de ser o espaço onde o conteúdo é apresentado e discutido. A principal diferença está na natureza virtual do ambiente, que permite acesso remoto e flexibilidade de horários.

No Ambiente Virtual de Ensino e Aprendizagem, os estudantes podem acessar os recursos e materiais através das atividades e seções de conteúdo disponíveis e organizadas em cada disciplina.

As avaliações podem ser realizadas através da combinação de quizzes, tarefas práticas e participação em discussões, de acordo com cada curso.

Após inscrever-se na plataforma, o aluno pode acessar a sala virtual autenticando-se com CPF e senha. Uma vez autenticado, o aluno tem acesso ao conteúdo do curso, às atividades, aos recursos de aprendizado e às ferramentas de interação disponíveis, permitindo-lhes participar do processo de aprendizagem.

Seja enviando arquivos, participando de discussões em fóruns, respondendo questionários, entre outras formas de interação.

Os professores podem atribuir nota e fornecer feedback às participações dos estudantes através de atividades, participação em fóruns e avaliações.

Os estudantes podem entregar atividades e trabalhos em formato digital, utilizando a atividade "Tarefa", por exemplo, que permite o envio de arquivos para avaliação pelo professor.

O Fórum de Discussão é uma ferramenta que permite a interação e troca de ideias entre os participantes sobre um determinado tema. Eles geralmente são utilizados para promover discussões sobre os tópicos do curso, permitindo que os alunos compartilhem suas opiniões, façam perguntas, respondam a questionamentos e debatam ideias.

Para participar de um Fórum de Discussão, os estudantes devem acessar o fórum, ler as postagens dos colegas e contribuir com suas respostas e comentários.

Porque os fóruns incentivam os alunos a participarem ativamente das discussões, compartilhando suas ideias, perspectivas e conhecimentos.

As provas podem ser aplicadas através de questionários online, nos quais os estudantes respondem a questões  e recebem suas notas automaticamente, caso a atividade esteja configurada para isso.

A Wiki é uma atividade na qual os estudantes podem colaborativamente construir um texto sobre determinado tema.

Sim. O Ambiente Virtual de Ensino e Aprendizagem oferece recursos para que os professores possam monitorar o progresso dos estudantes em cada atividade, incluindo o acompanhamento das entregas de tarefas e participações em fóruns.

Os estudantes podem receber feedback dos professores nas atividades através de comentários escritos, notas atribuídas às tarefas e participações, além de mensagens privadas.

Sim. O chat é um recurso de comunicação em tempo real disponível aos usuários da plataforma para o envio de mensagens. Com a ferramenta é possível gerenciar contatos, visualizar mensagens anteriores e realizar outras interações de comunicação privada.

Sim. O aluno pode enviar arquivos quando da necessidade de sumissão de relatórios ou trabalhos em formato de arquivo digital. Esse recurso tem como finalidade permitir o envio de atividades ao professor, para que estas sejam avaliadas. É possível enviar aquivos nos seguintes formatos: .DOC, .ODT, .XLS, .ODS e .PDF. 

O professor pode configurar as atividades dentro de um prazo específico, definindo tanto a abertura quanto o fechamento, o que restringe o envio das atividades apenas durante esse intervalo. Além disso, o professor pode atribuir notas às atividades enviadas pelos estudantes, oferecendo feedback e avaliando o desempenho individual de cada aluno.

As questões objetivas nos questionários são corrigidas automaticamente pelo sistema. 

O Glossário é uma atividade colaborativa na qual os estudantes podem criar e manter uma lista de termos ou definições, semelhante a um dicionário. Ele pode ter diversos usos, como um banco de termos-chave, um espaço para apresentações pessoais dos alunos ou centralização de dicas e melhores práticas.

Nas atividades individuais, como tarefa e questionário, os comentários do professor são geralmente disponibilizados dentro da própria atividade. Após enviar a atividade e aguardar a correção do professor, o estudante poderá acessar o feedback dentro da atividade para visualizar os comentários feitos.

Nas atividades coletivas, como fóruns e glossários, os feedbacks do professor geralmente são feitos por meio de respostas aos posts dos alunos. Não há um local específico para comentários nestas atividades. 

Existem duas formas principais de visualizar suas notas. A primeira é dentro da própria atividade, onde as notas são disponibilizadas após a correção e atribuição pelo professor. A segunda forma é acessando o relatório de notas do usuário ou o relatório geral de notas disponibilizado pelo Ambiente Virtual de Ensino e Aprendizagem.

Existem duas formas principais de visualizar suas notas. A primeira é dentro da própria atividade, onde as notas são disponibilizadas após a correção e atribuição pelo professor. A segunda forma é acessando o relatório de notas do usuário ou o relatório geral de notas disponibilizado pelo Ambiente Virtual de Ensino e Aprendizagem.

Acesse o site https://escult.cultura.gov.br, clique em Entrar > Esqueceu o seu usuário ou senha? > Informe o CPF ou o endereço de e-mail nos locais indicados > E clique em buscar. Se o nome de usuário ou o e-mail estiverem corretos, um e-mail deve ter sido enviado a você. Este e-mail contém instruções simples para confirmar e completar a alteração de senha.

Sim, o estudante tem a liberdade de avançar mais rapidamente ou revisar o material conforme necessário. Isso permite acessar o conteúdo do curso, realizar atividades e interagir com os materiais de aprendizagem de acordo com sua disponibilidade e conveniência pessoal.

Para informações detalhadas sobre a carga horária de cada curso, acesse a página.

Para informações detalhadas sobre a data de início de cada curso, acesse a página.

Os cursos têm como objetivo a formação de trabalhadores da Cultura com foco na elaboração, submissão e pareceres de Projetos Culturais.